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初中数学教学中信息技术运用探究 关于中学数学教学中运用信息技术的实践探索 摘要：当下 , 信息技术发展与应用的速度可谓是日新月异 , 并在教育领域中得到了广泛的应用 , 使课堂教学发生了翻天覆地的变 化, 极大地促进了教育带来的发展。在这样的背景下 , 分析了信息技术在中学数学课堂教学中的应用优势 , 并提出了运用信息技术的具体策略。 关键词：中学数学 ; 信息技术 ; 实践探索 ; 环境创设 ; 教学设 计; 信息技术在各个领域中都得到了广泛的应用 , 尤其在教育领域中 , 它的应用使课堂教学发生了翻天覆地的变化 , 极大地促进了教 育事业的长足发展与进步。在教学中如果能够合理地应用信息技术 , 充分发挥其优势 , 能够有效实现教学效果的提升。 一、信息技术在中学数学课堂中应用优势 1.信息技术可以显着提高教学效率。 在中学数学教学中 , 利用信息技术可以向学生们展示美图、 适合教学内容的视频、渲染课堂气氛的音频等丰富课堂教学内容 , 学 生的注意力和学习数学的兴趣也会由此得到有效激发。 教师更可以利 用信息技术援引课外素材 , 以此丰富数学课堂的教学与学习的内容。 此外 , 还可以显着地拓展学生的知识面 , 提高学生课堂学习的效率。 在此过程中 , 学生主动学习数学的能力也会得到相应的提升。 2.信息技术可以有效扭转传统数学的教学方式。 信息技术的出现 , 使数学知识的学习