高中语文复习课件-杂.pptxVIP

;①在内容上，运用对比手法指出芦苇在民间及诗词中的说法不一，引用诗词描绘画面美，与家乡人的认识形成对比，引出下文对芦苇的回忆与描写； ②结构上，既点明题目，又总括全文，还奠定了文章的感情基调。;;;;;诗的前四句描写了什么样的景象？这样写有什么用意？ (8分);诗中运用任公子的典故，表达了什么样的思想感情？（8分） ;;浙商成长基金是通过投资并购、产业整合、返乡投资来帮助浙江实现经济结构调整与产业升级的产业母基金（或：将“母基金”改为“引导基金”）。;?要求语意相近，字数与结构相同。（8分）例句：如果把人生比作季节，那么，便会有寒暑往来，草荣草枯，花开花谢；;;（2）一是制作包子的技术娴熟；二是剁包子馅练出一身力气；三是非常执著，对制作包子要求很高，精益求精；四是乐观、豁达而又不乏诙谐；五是情系老人，忧老人之所忧，乐老人之所乐，遂老人之所愿；六是思想境界高，有着自觉的、高度的社会责任感。（答出三点即可，答到其他点、言之成理也可得分） 【解析】其实本题是变相的考查人物形象。解答此题，阅读全文，逐段逐句地筛选文章信息，并加以概括。人物性格分析注意从小说的情节入手，通过对人物的语言、动作、心理等描写或其它的侧面描写进行分析总结。应该紧紧围绕“包子王是个怎样的人”这一中心问题，即他个人具有的内在、外在的特点特征。然后分条概括。;（3）“包子王”的包子与众不同：①应季而生；②手剁而成；③用