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第二章 直线运动
●考点指要
知 识 点
要求程度
1.机械运动,参考系,质点
Ⅰ
2.位移和路程.
Ⅱ
3.匀速直线运动,速度、速率、位移公式s=vt.s—t图、v—t图.
Ⅱ
4.变速直线运动、平均速度
Ⅱ
5.瞬时速度(简称速度).
Ⅰ
6.匀变速直线运动,加速度.公式vt=v0+at,s=v0t+at2,vt2-v02=2as,
v—t图.
Ⅱ
●复习导航
本章研究物体的运动规律,即物体的位移、速度等随时间变化的规律.位移、速度和加速度是本章的重要概念,匀变速运动的速度公式和位移公式是本章的基本公式.自由落体运动是匀变速直线运动的典例实例.
本章内容是历年高考的必考内容.考查的重点是匀变速直线运动的规律.对本章知识的单独考查主要是以选择、填空题的形式命题,较多的是将本章知识与牛顿运动定律、电场中带电粒子的运动等知识结合起来进行考查.运动图象是学生进入高中后首次接触到的图象,是学习其他图象的基础.因此,不论是从今后的学习与发展,还是从高考的角度看,都应对运动图象予以足够的重视.
本章内容可分成两个单元组织复习:
(Ⅰ)描述运动的基本概念、运动图象.
(Ⅱ)匀速直线运动;匀变速直线运动.
第Ⅰ单元 描述运动的基本概念·运动图象
●知识聚焦
一、描述运动的基本概念
1.机械运动:一个物体相对于另一个物体的位置的改变叫做机械运动,简称运动.它包括平动、转动和振动等运动形式.
2.参考系:为了研究物体的运动而假定为不动的物体,叫做参考系.
对同一个物体的运动,所选择的参考系不同,对它的运动的描述就会不同.通常以地球为参考系来研究物体的运动.
3.质点:研究一个物体的运动时,如果物体的形状和大小属于无关因素或次要因素,为使问题简化,就用一个有质量的点来代替物体.用来代替物体的有质量的点叫做质点.像这种突出主要因素,排除无关因素,忽略次要因素的研究问题的思想方法,即为理想化方法,质点即是一种理想化模型.
4.时刻和时间:时刻指的是某一瞬时.在时间轴上用一个点来表示.对应的是位置、速度、动量、动能等状态量.时间是两时刻间的间隔.在时间轴上用一段线段来表示.对应的是位移、路程、冲量、功等过程量.
5.位移和路程:位移描述物体位置的变化,是从物体运动的初位置指向末位置的矢量.路程是物体运动轨迹的长度,是标量.
6.速度:是描述物体运动的方向和快慢的物理量.
(1)平均速度:在变速运动中,物体在某段时间内的位移与发生这段位移所用时间的比值叫做这段时间内的平均速度,即,单位:m/s,其方向与位移的方向相同.它是对变速运动的粗略描述.
对于一般的变速直线运动,只能根据定义式求平均速度.对于匀变速直线运动可根据求平均速度.
(2)瞬时速度:运动物体在某一时刻(或某一位置)的速度,方向沿轨迹上质点所在点的切线方向指向前进的一侧.瞬时速度是对变速运动的精确描述.瞬时速度的大小叫速率,是标量.
7.加速度:是描述速度变化的快慢和方向的物理量,是速度的变化和所用时间的比值(速度的变化率):a=,单位:m/s2.加速度是矢量,它的方向与速度变化(Δv)的方向相同.
二、运动图象
表示函数关系可以用公式,也可以用图象.图象也是描述物理规律的重要方法,不仅在力学中,在电磁学中、热学中也是经常用到的.图象的优点是能够形象、直观地反映出函数关系.
位移和速度都是时间的函数,因此描述物体运动的规律常用位移—时间图象(s—t图)和速度—时间图象(v—t图).
对于图象要注意理解它的物理意义,即对图象的纵、横轴表示的是什么物理量,图线的斜率、截距代表什么意义都要搞清楚.形状完全相同的图线,在不同的图象(坐标轴的物理量不同)中意义会完全不同.下表是对形状一样的s—t图和v—t图(图2—1—1)意义上的比较.
图2—1—1
s—t图
v—t图
①表示物体做匀速直线运动(斜率表示速度v)
②表示物体静止
③表示物体向反方向做匀速直线运动
④交点的纵坐标表示三个运动质点相遇时的位移
⑤t1时刻物体位移为s1
①表示物体做匀加速直线运动(斜率表示加速度a)
②表示物体做匀速直线运动
③表示物体做匀减速直线运动
④交点的纵坐标表示三个运动质点的共同速度
⑤t1时刻物体速度为v1(图中阴影部分面积表示①质点在0~t1时间内的位移)
●疑难辨析
1.注意时间和时刻的区别.在课本和资料中常见到一些关于时间和时刻的表述,对这些表述要能正确理解.如:第4 s末、4 s时(即第4 s末)、第5 s初(也为第4 s末)等均为时刻;4 s内(0至第4 s末)、第4 s(第3 s末至4 s末)、第2 s至第4 s内(第2 s末至4 s末)等均为时间.
2.注意位移和路程的区别与联系.位移是矢量,是由初始位置指向终止位置的有向线段;路
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