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期中检测卷
时间: 90 分钟 满分: 100 一、基础训练营 (40 分)
分
1.读拼音,写词语。 (10 分)
2.在括号里正确的汉字或读音下面画“ ”。 (4 分)
(宏
洪)伟
(消
销)售
(亥骇 )时
薄(纱
沙)
树冠.(gu
àngu ā
n)
香喷喷.(p
ēnp è
n)
他俩.(li
ǎ
ngli
ǎ)
一亩.(m ǒu mǔ)
3.补充词语,并将后两行词语按要求分类。 (12 分)
(
)开(
)笑
完(
)归(
) 金(
)辉(
)
(
)智多 (
)
(
)(
)沥血
(
)(
)忘形
(
)心积 (
)
(
)(
)多端
举(
)闻(
)
褒义词:
_
贬义词:
_
4.选择题。 (4 分)
(1) 下列四组词语搭配有误的一组是 ( )
A.改进工作 改善生活 改良土壤 改正错误
B.一盏明灯 一记耳光 一缕阳光 一招妙计
C.孝敬父母 知识丰富 搜集资料 答谢来宾
D.收拾残局 环境优美 提供通道 增强收入
(2) 下列说法错误的一项是 ( )
A.“白鹭是一首精巧的诗”运用了比喻的修辞手法。
B.《桂花雨》一文运用借物抒情的手法写了自己对童年的回忆。
C.“桂花盛开的时候,香飘十里”运用了夸张的修辞手法。
D.“小珍珠鸟长得和它的妈妈一样”运用了比喻的修辞手法。
5.在下面括号中填入恰当的关联词。 (7 分)
“满招损,谦受益。”这句格言流传至今已有两千多年了。 (
) 这是 普遍的真理, ( ) 任何时代都适用。
( ) 可惜的是,并不是所有的人都能从中受到启发。人
( )吃了苦头,得了教训, ( )懂得谦虚的好处。我
们( )骄傲自满,跌得头破血流, ( )谦虚谨慎,做
一个虚心沉着的人。
6.按要求写句子。 (3 分)
强强对冬冬说:“小坦克是我的宝贝,你一定要拿东西来换,我
才会把小坦克给你。”( 改为转)述句
说出来的话必须算数。 (改为双重否定句 )
(3) 阅 览 室 里 真 静 啊 , 静 得
。(把句子补充完整 )
二、综合展示厅 (8 分)
7.我会根据语境填空。 (2 分)
少年时代是人生成长的重要阶段,很多同学不爱学习,整天浪费
美好光阴,沉迷于玩游戏,我们可以用岳飞的词句
“
”来劝导他们。
每当老师希望我取得比以前更优秀的成绩时,他总会在成绩报告
书上写上这两句诗: “ 。”
8.我会排列句子的顺序。 (3 分)
( )它的嘴扁扁的,整个身子又宽又扁。
( )身子的两边长着一对翅膀,翅膀也是尖尖的,脚趾之间有
蹼相连。
( )这个小瓷鹅多可爱呀!
( )头扭到后面,弯得像座拱桥。
( )它的头和脖子的粗细差不多,几乎分不出来。
( )从脖子下面起,越到身子后面越肥大,到最后突出的尖尖
的部位,那就是它的尾巴。
9.谈谈你的看法:现在有很多同学追求名牌,吃的、穿的、用的,
非名牌不可,你怎么看待追求名牌的行为? (3 分)
三、课本直通车 (9 分)
10 .《落花生》的作者是
作 手 法
“
道理。
,他运用 的写
告 诉 我 们
” 的
11 .《珍珠鸟》一文记叙了珍珠鸟由
从中作者感悟到:
12.《将相和》中的“将”指
章由 、
叙了“将”和“相”由
13 .我们前半学期学了民间故事《
课外我还读过民间故事《
《 》等。
四、阅读检阅台 (18 分)
到 的过程,
。
,“相”指 ,文
、 三个故事组成, 记
到 的过程。
_》《 》,
》 《 》
(一)仔细阅读下面的统计表,完成练习。
记者就饮食习惯问题对某班 50 名小学生进行调查,调查结果统
计如下:
调查
购买食品时首要选择
常喝饮品类型
营养
包装
项目
味道好
纯净水
果汁
汽水
白开水
价值
好看
人数
72%
8%
20%
24%
30%
40%
6%
比例
根据统计表中的数据,该班学生最值得肯定的是
,今 后应该注意 的是
。(4 分)
(二)
苏格拉底是古希腊的大哲学家。 他在风烛残年之际, 想考验和点
化一位平时看来很不错的助手。 于是,他把那位助手叫到病床前 深
情地说 我的蜡所剩不多了 得(de d é d ě i) 找另一根蜡接
着点下去 你明白我的意思吗 助手连忙答道 明白
您的光辉思想得很好地传 (chuzhuánàn) 承下去
他[
“可是,”苏格拉底慢悠悠地说, “我需要一位最优秀的传承者。
]要富有智慧, [ ] 要具有非凡的勇气和信心。你
帮我寻找和发掘这样的人吧!”
“好的,好的。我一定
(揭
竭 渴)尽全力寻找,决不辜负您的
栽培和信任。”助手温顺地说。
苏格拉底笑了笑,没说什么。
那位忠诚而又勤奋的助手,不辞辛劳地到处寻找。可是,苏格拉
底都婉言谢绝了他找来的人。病入
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