重庆市涪陵第九中学初中七年级生物上册3.2.1种子的萌发名师精编学案(无答案)(新版)新人教版.docxVIP

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  • 2020-12-25 发布于河北
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重庆市涪陵第九中学初中七年级生物上册3.2.1种子的萌发名师精编学案(无答案)(新版)新人教版.docx

???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 种子的萌发 一、 目标呈现 1、 会设计对照实验探究“种子萌发的环境条件” 。 2、 描 述种子萌发的环境条件和自身条件 二、 预习热身 1、科学探究实验 (P14) 方法的步骤: 、 、 、 、 、 。 2、种子萌发的环境条件 、 、 。 3、当种子萌发时,首先要吸收 ,同时 中的营养物质逐渐转运 给 、 、 。随后, 发育,突破种皮, 形成根。 伸长, 发育成芽并进一步发育成茎和叶。 4、发芽率 = 三、 点拨释疑 活动一:实验中首先要明确解决(或探究)的问题是什么,假设是什么? 1、 根据“一年之计在于春” ,你想到了什么问题?根据“清明前后,种瓜点豆” ,“瑞 雪兆丰”你又想到什么问题?根据播种前往往要松土,你又想到什么问题? 2、 根据上述猜 想你能作出种子萌发需要什么条件的假设?是几个条件? 活动二:设计对照实验计划(看书 P89-91 ) 1、 每组实验中只有一粒种子行吗?为什么? 2、 应当选什么样的种子进行实验(看书 P91 页) 3、 假如要探究温度对种子萌发的影响,可以将种子置于低温条件(如冰箱中)进行实验看它能不能萌发,这一组叫什么组?为了排除种子萌发只是受温度这一变量影响,应将同样的种子再分出一组, 放在正常室温条件下作为什么组来观察?在这个实验中除 温度外

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