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- 2020-12-27 发布于四川
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多媒体在幼儿早期阅读活动课中的作用
大理州幼儿园
[摘要]:随着新兴IT媒介(电子通讯)的兴起,资源共享的社会已经从原始的书本阅读过度到电子媒体阅读,大量的、形式多样的多媒体阅读材料充斥着阅读者的视野。幼儿早期阅读行为习惯的培养,尤为重要,在尚末具备阅读文字材料的条件下,多媒体的介入恰好弥补了幼儿书面阅读的不足。笔者通过调查分析总结反思个别幼教老师的教学案例得出:幼儿教师积极发挥多媒体这一“拐杖”作用,能够有效解决幼儿早期阅读中的困惑和难题。
关键词: 早期阅读 多媒体
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