小四奥数(火车过桥问题).docxVIP

学科教师辅导讲义 学员编号： 年 级： 课时数： 学员姓名： 辅导科目： 学科教师： 课题 火车过桥问题 授课日期及时段 教学目的 1、 熟悉火车过桥问题的类型； 2、 能很快的解决火车过桥问题； 3、 熟悉火车过桥问题的分析方法，从而引申到其他问题上。 教学内容 一、知识点梳理 过桥问题 在一般行程问题中，对于本身长度不大的行走的物体（例如一个人、一辆汽车等） ，我们对其本身长度通常忽 略不计。但是如果行走的物体（如一列火车、一队人等）长度较大时，它通过一段路（例如桥、隧道等） ，本身的长 度对通过这段路所用的时间影响较大， 在研究速度、 时间和路程的关系时， 要把桥（隧道） 长和物体本身长牵涉进去， 我们把这种问题称为火车过桥问题。 过桥问题是行程问题的一种情况。 我们所说的列车通过一座桥， 是指从车头上桥到车尾离桥的这个过程。 这时， 列车行驶的总路程是桥长加上车长，这是解决过桥问题的关键。 过桥问题也是在研究路程、速度、时间这三量之间的关系。 过桥问题的一般数量关系是： 路程=桥长+车长 车速=（桥长 +车长）÷通过时间 通过时间 = （桥长 + 车长）÷车速 桥长 =车速×通过时间－车长 车长 =车速×通过时间－桥长 通过隧道的问题和过桥问题的道理是一样的，也要通过上面的数量关系来解决。 二、典型例题 第一关： 例 1. 一列火车经过南京长江大桥，大桥长 6700 米，这