《幼儿心理学》主题2幼儿的感知觉PPT.pptVIP

? 1. 视觉 视觉范围： 一、幼儿感觉的发展 （ 1 ）幼儿敏感度的发展：精确的辨别细小物体或远距离物体的能力 新生儿：距离眼睛 30 ～ 60 厘米的区域内 3 个月婴儿：为 100 厘米。 幼儿后期：逐渐与成人的视力相当。 （ 2 ）幼儿颜色视觉的发展：区别颜色细微差别的能力 ① 3 ～ 4 岁：能初步辨认红、橙、黄、绿、蓝等基本颜色，但不能很好地辨认紫色等混合 色、蓝 与天蓝等近似色，也难以说出颜色的正确名称。 ② 4 ～ 5 岁：能认识基本色，区分一些近似色，如黄色与棕色，并能说出基本色的名称。 ③ 5 ～ 6 岁：不仅能认识基本色，而且能运用各种颜色调出需要的色彩，并能说出黑、白、 红、 蓝、绿、黄、棕、灰、粉、红、紫等颜色的名称。 ? 2. 听觉 （ 1 ）幼儿听觉感受性的发展： 绝对感受性（分辨最小声音） 差别感受性（分辨不同声音） （ 2 ）幼儿言语听觉能力的发展：辨别语音的能力 幼儿中期，幼儿可以辨别语音的