2019_2020学年高中地理第一章行星地球第三节地球公转的地理意义课时1昼夜长短的变化教案新人教版.docxVIP

第三节 地球公转的地理意义 课时 1 昼夜长短的变化 课程标准 结合实例，说明地球运动的地理意义。 1. 认识昼弧和夜弧。 2. 理解昼夜长短的变化规律。 3. 掌握昼夜长 学习目标 短的计算方法。 一、昼夜长短与昼弧、夜弧 1．昼弧和夜弧： 晨昏线将地球上的纬线圈分成两部分， 位于昼半球的部分叫昼弧， 位于夜半 球的部分叫夜弧，如下图： 2．特点： 二、昼夜长短的变化规律 1．赤道上：终年昼夜等长。 2．春分日和秋分日：全球昼夜等长。 3．北半球 时间 昼夜长短 分布规律 特殊节气 夏半年 ( 春分 纬度越高，昼越长，夜越 夏至日，北半球昼最长，夜 昼长夜短 最短，北极圈及其以北地区 日至秋分日 ) 短，北极四周有极昼现象 出现极昼现象 冬半年 ( 秋分 昼短夜长 纬度越高，昼越短，夜越 冬至日，北半球昼最短，夜 日至次年春 长，北极四周有极夜现象 最长，北极圈及其以北地区 分日 ) 出现极夜现象 南半球的情况与北半球相反。判断 1．太阳直射点所在的半球，昼长大于夜长。 ( √ ) 2．某地太阳直射时，昼最长、夜最短。 ( × ) 3．纬度越高，昼夜长短的变化幅度越大。 ( √ ) 探究点 昼夜长短的变化 “日出而作，日落而息”，是我们大多数人的生活状态。但有那么一些人，他们生活在 极地地区，要面对极昼或极夜的困扰。极昼期，人的生物钟紊乱；极夜期，长时间的黑暗给 人们带