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- 2020-12-27 发布于天津
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〔关键词〕幸福感;心理健康教育;回顾 在推进素质教育的进程中, 心理健康教育越来越显示出其独特性和不可替代性, 已 经成为学校教育内涵发展的重要内容。 北京市东城区是一个有着深厚文化底 蕴和优良教育传统的城区。 在教育改革的新形势下, 如何使心理健康教育更加符合 以人为本的教育精神, 如何实施心理健康教育, 提升学生的主观幸福感, 为孩子终 身发展奠定基础, 东城区进行了有益的尝试和探索。 一、建立东城区高 效的心理健康教育管理体系 人的心理过程是一个集合认知、 情感、意志 的特殊过程。 未成年人随着年龄的增长, 其心理表现日渐
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