《知入与知出》阅读练习及答案.docVIP

阅读下文，完成下列小题。 知入与知出 ①怎样读书才能取得效果？经验表明，处理好阅读中的“入”与“出”是关键所在。 南宋学者陈善云： “读书须知出入法。 见得亲切，此是入书法；用得透脱，此是出书法。”此论道出了读书的精髓。 ②阅读中的“入”，是指对所读之书全身心融入，潜心对其进行 研读与探索。就是读者通过文字去触摸作者的内心， 与其进行心灵的 对话。如此“入书”，方可“见得亲切”， 实现双方心情的“契合”。 ③在阅读中怎样“入”呢？一个方法是坚持“精思”。 朱熹认为： “大抵观书先须熟读，使其言皆若出于吾之口。继以精思，使其意皆 若出于吾之心，然后可以有得尔。”就是说阅读要慢嚼细咽，通过揣摩语言，达到把握文章内容、体悟作品意蕴与情趣之目的。 ④在熟读基础上精思，确为“入书”之妙诀。苏轼读陶渊明《饮 酒》诗后写道：“‘采菊东篱下，悠然见南山’，因采菊而见山，境 与意会，此句最有妙处。近岁俗本皆作‘望南山’，则此一篇神气都 索然矣。”苏轼发现“望”与“见”虽一字之差， 但意境全异。何故？ 盖因陶诗所表达的是辞官归田后的喜悦之情， 故用“见”字来表达悠 然自得之感。若改为“望”，变为主动寻求，就不但破坏了全诗的意 境，而且也与陶渊明的节操相悖。苏轼的体会，表明他对全诗意蕴和 诗人的心境都有了深刻认识；这种认识若离开了对全诗全身心的 “入”，离开反复思索，是无法达到的。 ⑤阅读中的“出”，