青岛版六年制小学三年级数学上册我当小厨师分数初步认识第三时.pptVIP

我当小厨师——分数的初步认识 第三课时 我当小厨师 简单的分数加减法 ◎情境导入 合作探索 自主练习 回顾反思 、情境导入 3 亮亮喝了这杯果汁 的子,玲玲喝了这 杯果汁的。 亮亮 玲玲 你能提出什么问题? 、合作探索 ●亮亮和玲玲一共喝了这杯果汁的几分之几? 与亡的和是多少呢? 二、合作探索 ●亮亮和玲玲一共喝了这杯果汁的几分之几? 3+1 55(5) 1535 二、合作探索 ●亮亮和玲玲一共喝了这杯果汁的几分之几? 表示5等份中的3份,卡表示5等份中 4 的1份,3份和1份合起来是4份,就是5。 二、合作探索 ●亮亮和玲玲一共喝了这杯果汁的几分之几? 3个加上1个方是4个言,就是 二、合作探索 ●亮亮比玲玲多喝了这杯果汁的几分之几? 与亡的差是多少呢? 二、合作探索 ●亮亮比玲玲多喝了这杯果汁的几分之几? 31_(2 55(5) 二、合作探索 ●亮亮比玲玲多喝了这杯果汁的几分之几? 3个卡减去1个是2个亡,就是。 31_②2