包利民《小寒》阅读练习及答案.doc

小 寒 包利民 ①我喜欢腊月，那是冬天最浓重的一笔，也是最后的一笔。 ②腊月，是一个开始。在我的童年，对过年的期盼之情，行走在腊月的每一天里。而总是在 腊月初一的前后，或者腊七腊八的前后，小寒，像一扇门，或者像门里的迎宾人，在不经意 的行走里抬头，便忽然相遇。 ③小寒，在我的故乡，正是三九的身前身后，是另一种美好。没有花信的等候，春天也还很 遥远，虽然立春已经很近。那是南方的小寒，是传说中的种种。而在松嫩平原上，我们唯一 的等候，就是过年。 ④最深的冬天也淹没不了我们的快乐， 就像夜淹没不了梦。 零下三十多度的寒冷， 冻结不了我们奔跑的足音。 大地上的雪被我们从沉睡中唤醒， 空中飞舞的雪与我们相互追逐．．，我们是 冬天里没有被冻结的那朵朵浪花，依然清澈地流淌绽放。 ⑤早晨睁开眼睛， 屋里依然很暗， 窗玻璃上结着厚厚一层霜花， 神奇的天然画面， 花草葳蕤，杨柳依依。 渐渐地， 外面的阳光给那些美丽的花园镀上了一层霞光。坐起来，穿上厚厚的棉 袄棉裤， 把手掌印在霜花上， 当丝丝缕缕的凉意驱散丝丝缕缕的睡意， 当我的掌印融化了一 片花草，我才下了炕。先走到外屋，掀开水缸的盖子，拿起水瓢用力磕碎水面上那层冰，舀 起带着冰渣的水一饮而尽。 ⑥这个时候房门开了， 母亲抱着一捆柴禾进来， 身后跟着一阵寒风， 还跟着探头探脑的花狗。 母亲在灶口放好柴禾，溜进来的花狗快速地抖动着皮毛， 周身泛起一层冷雾。母亲说， 今天 小寒了，天儿格外冷。我跑向门外，花狗傻乎乎地跟了出来。阳光很好，很晴朗的冷，大地 上，墙头上，树枝上，房草上，那些雪都闪着细细密密的光。虽然北风还没开始刮起，脸却 瞬间麻酥酥地疼。 我想此时我的脸一定冻得通红， 就像身后墙上挂着的干干的红辣椒。 心里 却充满了喜悦，终于到了走向过年的最后一程了。 ⑦小寒，总是这样不经意地走进来，跟着母亲，走进烟火尘世，走进温暖的房子，然后，跃 上墙上的日历。 日历上， 往往是写着二九第几天或三九第几天，小寒， 其实是最为寒冷的节 气。也许， 大寒是比小寒更冷吧？只不过，那个时候，我们的心都因近在身畔的过年而火热 着，所以反而不觉其冷了。 ⑧当我再次走进院子，家家户户的炊烟便已经升起来了， 仿佛因为寒冷，凝而不散，并渐渐 地倾倒在北风里。整个村庄都从梦的余绪里走出来，开门的声音，见面的笑语，鸡犬之声，虽然依旧是一个平凡的日子，可是因为小寒，却似乎平添了一些希望，或者心情。 ⑨我记得最清晰的小寒，是  1988  年，那一年，小寒来得特别早，阴历冬月十六，阳历  1 月 5 日。所以，那个小寒没有成为盼年的开始，那一年的年也来得特别晚，是  2 月  16 日。所 以，心里有着一种失落，总觉得这个冬天不完美，就像缺少了一些希望，或者心情。直到多 年以后，我才明白，之所以记住了那个小寒，以及那个冬天的种种细节，是因为，那一年的 5 月 1 日，我家从乡村搬进了县城。于是，许多旧时光就破灭了，许多回忆就点亮了。 ⑩而三十年后的今天，当小寒再度走进家门， 走进心里， 往事也随之纷纷萌芽。依然出门看 了看，望向故乡的方向，除了寒冷，一切都变了。回到屋里，不经意地抬眼，看到母亲摆放 的那些花盆，在一个花盆里，有一朵花迈过时光的门槛，已经轻轻悄悄地开放了。 80．下列对作品的分析和理解不正确的一项是（ ）。 A．这是一篇回忆性散文，回忆了与小寒有关的一些事情和场景，有快乐、喜悦、希望，也 有失落。 B．⑤ - ⑧段先从屋里写到屋外，然后又由屋外写到院里，写了作者的所做、所见、所闻、所 感。 C．第⑥段中，对母亲动作和语言的描写，表现了母亲的勤劳能干、不怕寒冷，突出了母亲 对过年的期盼。 D．文章最后两段运用对比写法，把 1988 年的小寒、 30 年后的小寒与童年时的小寒进行对 比，发现除了寒冷，一切都变了。 81．结合语境，按要求回答问题。 大地上的雪被我们从沉睡中唤醒， 空中飞舞的雪与我们相互追逐 ，我们是冬天里没有被冻结 ．． 的那朵浪花，依然清澈地流淌绽放。 1）赏析加点词语。 2）从修辞的角度赏析划线句子。 82．第⑦段在文章的结构和内容上有什么作用？请简要分析。 83． 1988 年的小寒作者记得最清晰的原因是什么？请简要概括。 84．第⑩段写到“三十年后的今天，当小寒再度走进家门， 走进心里”， 作者却发现“除了 寒冷，一切都变了”，联系全文内容看看哪些方面“变了”，请根据示例分点概括。 示例：过小寒的方式变了，不再有雪地追逐、手印霜花、饮冰渣水等。 【答案】 80． C 81． （ 1）“追逐”这个动词，把雪人格化了，生动传神地写出了我们奔跑嬉戏时雪花 在身边飞舞的情状，突出了“我们”和“雪”的活泼可爱（或表达我们对雪的喜爱之情） 。。 2）运用比喻的修辞手法，把“我们”比