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物体的沉浮条件及应用(13).docx

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第十章浮力第三节物体的沉浮条件及应用教学目标知识与技能知道物体的浮沉条件知道浮力的应用过程与方法通过观察分析了解轮船是怎样浮在水面的通过收集交流关于浮力应用的资料了解浮力应用的社会价值情感态度与价值观初步认识科学技术对社会发展的影响初步建立应用科学知识的意识教学重点知道轮船潜水艇气球飞艇的工作原理教学难点理解改变物体所受的重力与浮力的关系能增大可利用的浮力教学仪器烧杯水石块乒乓球鸡蛋食盐教学流程一新课引入演示将石块浸没在水中后松手现象石块沉入杯底提问浸没在水中的石块受到什么力浮力重力讲解物体的浮

第十章 浮力 第三节 物体的沉浮条件及应用 ?教学目标 1.知识与技能 (1)知道物体的浮沉条件; (2)知道浮力的应用 2.过程与方法: (1)通过观察、分析、了解轮船是怎样浮在水面的; (2)通过收集、交流关于浮力应用的资料,了解浮力应用的社会价值。 3.情感态度与价值观 (1)初步认识科学技术对社会发展的影响。 (2)初步建立应用科学知识的意识。 ?教学重点: 知道轮船、潜水艇、气球、飞艇的工作原理。 ?教学难点: 理解改变物体所受的重力与浮力的关系,能增大可利用的浮力。 ?教学仪器: 烧杯、水、石块、乒乓球、鸡蛋、食盐。 ?教学流程: (一)新课引入 [ 演示 ] : 1.将石块浸没在

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