[统编版]四年级下册第5课《琥珀》PPT课件.pptVIP

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  • 2020-12-27 发布于天津
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[统编版]四年级下册第5课《琥珀》PPT课件.ppt

“小心”一词恰当的写出了蜘蛛捕食的状态,——小心 翼翼,慢慢的靠近猎物。 忽然,有个蜘蛛慢慢爬过来,想把那只苍蝇当作—顿美餐。 它 小心 地划动长长的腿,沿着树干向下爬,离小苍蝇越来越近了。 文章为什么要详细地描写蜘蛛的动作? “划动”“沿着”“爬”写出了蜘蛛的动作, 这些动作的词表现了蜘蛛一心一意的想把苍蝇当作一 顿美餐,同时交代了它们为什么离得那么近的原因, 推动了故事的发展,这也是后面。 前 6 个自然段有几处描写太阳,各是怎样描写的,气温 的变化体现在哪几个词上? 共有 3 处 : ①太阳暖暖的照着; ②太阳照得火热; ③晌午的太阳热辣辣的照射这整个树林。 气温的变化是:“暖暖”“火热”“热辣辣”,表明天气越来 越热,为下文的松脂滴落做铺垫。 蜘蛛 刚 扑过去, 突然 发生了一件可怕 的事情。—大滴松脂从树上滴下来, 刚好 落在树干上,把苍蝇和蜘蛛 一齐 包在里头。 “刚好”一词独具匠心,生动地写出了 琥珀形成的机缘巧合。就在蜘蛛还没来 得及扑住苍蝇,而苍蝇也没来得及飞走 的一刹那,一大滴松脂从树上滴下来, 把它们一起包在里头,促成了这块奇异 的琥珀的形成。 小苍蝇不能掸翅膀了,蜘蛛也不能再想什么美餐了。 两只小虫都淹没在老松树的 黄色的泪珠 里。 把“滴落的松脂”比作“黄

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