小学语文优秀说课稿范文-小学说课稿范文语文.docxVIP

我希望我能帮助你！ 《坐井观天》是九年制义务教育和六年制小学 语文第三卷第四单元第十二课。这是一个寓言故事，告诉我们青蛙和鸟 在争论天空的大小。它告诉我们青蛙心胸狭窄，视野有限。他们也是自 以为是和错误的。 《坐井观天》位于本单元四篇课文中的第三篇。他们 继续《捞月亮》，《狐狸和乌鸦》，然后跟随《小马过河》 。它正处于从知 识学习到知识应用的过渡阶段。因此，它是从感性知识到理性知识阶段 的棋子，是从知识到能力的桥梁。 教学目标 根据《全日制义务教育语文课程标准》 ，结合教材特点和学生实际 情况，制定以下教学目标 : 学习 7 个新单词和由这些新单词组成的单词，重点是理解单词的 意思，如“从井里看天空” 、“说谎”和“无尽的” 。 理解课文。了解成语“坐在井里看天空”的隐喻意义。 正确、流利、情绪化地阅读课文。 教学中的重点和难点 青蛙和鸟之间的对话是教学的重点。很难理解“坐在井里看天空” 的寓意。 创新点 为了突破教学难点，让学生创造性地学习，可以采用以下方法培养 学生独立探究的能力 :(1) 图文结合，理解词义，学生模仿动作，理解词 义；(2) 做实验，体验“看天空” 。学生们用纸圈形成圆柱体，意识到青 蛙认为“天空只有井口那么大” ，因为井的高墙挡住了它的视线，从而 揭示了道德。 (3) 借助情景，动画展示了鸟的漫游，实现了鸟的知识化。 设计“跳出井口”，激发学生创造性想象，加