C++程序设计实践指导书7.docxVIP

C++程序设计实践上机指导书 （第七次） 专业 班级 学号 姓名 沈阳工程学院信息学院 实践成绩评价说明 TOC \o 1-5 \h \z 1） 上机前充分准备实践材料，对上机内容有程序草稿。 （10分） 2） 独立完成实践任务，对实践过程非常清晰。（30分） 3） 认真理解知识点，能够与理论知识相结合。（10分） 4） 在机房遵守上机守则，接受实践指导教师的监督与管理。 （20分） 5） 认真填写实践指导书，写出实践小结。（10分） 6） 在实践中具备一定的创新思想，能够主动与指导教师探讨。 （5分） 7） 加大实践工作量，主动完成实践指导书中的选做题目。 （5分） 8） 掌握程序调试的方法，认真完成程序调试工作，使程序能够运行（10分） 上机七 继承与派生（二） 、目的 理解继承与派生、单继承与多继承的概念； 2 ?理解基类与派生类的定义及使用方法，派生类对象及初始化方法； 3.理解继承与派生过程中，把派生类作为基类构成类族的概念及虚基类的概念。 一、要求： 在上课之前，每一个同学必须将题目、程序编写完毕，做好充分的准备。 所有环节均由每位同学独立完成，严禁抄袭他人结果。 三、步骤和内容 1由学生类、课程类作为基类，共同派生选课类。 声明一个学生类，有成员数据：学号、姓名、性别、年龄，要求有如下成员函数：构造 函数、输出所有成员的函数。 声明一个课程类，有成员数据：课程编号 （cnum）、课程名称（cname卜学时数（chour）, 要求有如下成员函数：构造函数、输出所有成员的函数。 将学生类和课程类作为基类， 通过公有继承，共同派生选课类，派生类新增成员数据有： 成绩（score）;新增成员函数有：构造函数、输出所有成员的函数。 mai n（）完成派生类对象的定义和有关成员函数的测试。 2、由二维坐标点类作为基类派生出圆类；再由圆类作为基类派生出圆柱体类。 （提示： 点类Point的数据成员为点坐标 x、y,函数成员有构造函数和显示点坐标的函数 show; Circle 类新增数据成员为圆的半径 radius，其成员函数show除了显示圆心的坐标外还能显示半径 大小；Cylinder类新增数据成员为圆柱体高度 height，其成员函数除了显示基类的所有数据 成员外，还得显示圆柱体的高度） 1 #i nclude iostream #in clude stri ng using n amespacestd; classStude nt{ public: Stude nt（nt i,stri ng n ,char s,int a）{ ID=i; n ame=n; sex=s; age=a; } int getID（）{ return ID; void show(){ cout?ID: vvIDvve ndl; coutv n ame: n amee ndl; coutsex: vvsexvve ndl; coutage: vvagevve ndl; } private: int ID; stri ng n ame; char sex; int age; }; classCourse{ public: Course (nt eno ,char * cn, float ch){ cnum=cno; cn ame=c n; chour=ch; } void show(){ coutCourse nu mber: c num e ndl; coutCourse n ame : c namee ndl; coutCourse hours: choure ndl; } private: int enum; stri ng cn ame; float chour; }; classSelCoursepublic Stude ntpublic Course{ public: SelCourse(nt i,stri ng n, char s,i nt a,int eno ,char* cn ,float ch,float g):Stude nt(i, n,s,a),Course(c no,c n,ch){ score=g; } void show(){ Stude nt::show(); 2 2、 Course::show(); cout?Score: vvscorevve ndl; } private: float score; }； void mai n(){ Student s1(0001林维,S,21); s1.show(); cout?e ndl; Course c1(1001高级语言程序设计,64); c1.show(); cout?e ndl; SelCourse sc1(9901张帅，‘M,22,1002,面向对