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- 2020-12-27 发布于天津
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心理拓展活动计划之情绪管理
一、活动主题
情绪管理
二、活动背景
从心理学的角度而言, 积极的心态带来积极的情绪, 促发积极的行动! 所以, 积极的心态和情绪每个人毕生追求的一种状态。 情绪是心态的核心, 积极的心 态有赖于积极的情绪。 而情绪是我们中国教育里所缺失的。 现在,就让我们来补 上这一课吧!
三、活动宗旨
1. 让同学了解情绪管理。
2. 帮助同学在学习和生活中进行有效的情绪管理。
四、、活动内容
1、热身活动:信任背摔
每一位同学依次从一座高 1.5 米的背摔台上直身向后倒下,其他同学在背 摔台下, 建立同学之间相互信任的基础。 可通过身体接触, 快速打破大家之间的 距离,并学习换位思考,向自我挑战,提高心理素质,战胜恐惧等等 2、主题活动
情绪是个体对外界刺激的主观的有意识的体验和感受,具有心理和生理反 应的特征。 我们无法直接观测内在的感受, 但是我们能够通过其外显的行为或生 理变化来进行推断。意识状态是情绪体验的必要条件。
情绪在生理反应上的评价和体验,包括喜、怒、忧、思、悲、恐、惊七种。 行为在身体动作上表现的越强就说明其情绪越强, 如喜会是手舞足蹈、 怒会是咬 牙切齿、忧会是茶饭不思、悲会是痛心疾首等等就是情绪在身体动作上的反应。
情绪不可能被完全消灭,但可以进行有效疏导、有效管理、适度控制。情绪 也无好坏之分, 一般只划分为积极情绪、 消极情绪。 由情绪引
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