高中政治人教版必修四生活与哲学第一单元生活智慧与时代精神 复习 课件.pptVIP

生活与哲学 第一单元 生活智慧与时代精神 竞赛规则 1、必答题每人只能回答一次。每题10分。 2、抢答题和选做题不限人次，答对得10分，答错扣10分。 哲学来自生活 哲学的任务，就是寻找光明，在人类生活的路途上点起前行的明灯，指导人们正确地认识世界和改造世界 任务 哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问，哲学是指导人们生活得更好的艺术 本义 生活需要哲学 哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考 产生 方式 哲学智慧产生于人类的实践活动 本源 1、哲学与生活实践 的关系 第一组必答 （2017年天津卷9）著名科学家钱伟长谈到哲学时说：“哲学很重要，很多学问做深了，都会碰到哲学问题。数学是这样，物理、化学、生物、计算机，都是这样。所以科学家一定要研究一点哲学，要懂哲学。”他之所以这么讲，主要是因为（ ） A.哲学是关于世界观的科学 B.哲学的智慧产生于人类的实践活动 C.哲学是改造世界的物质力量 D.哲学探究的是世界的本质和普遍规律 D 抢答题 世界观 哲学 ①哲学与世界观的研究对象都是整个世界(自然界、人类社会、人的思维)；②哲学以世界观为内容，世界观以哲学为最高表现；③哲学是世界观和方法论的统一；④哲学与世界观、方法论都有科学、非科学之分 联系 零散的、朴素的 系统化、理论化 特点 自发形成，人人都有 是哲学家研究的结果，是自觉形成的，并非人人都有 形成 人们对整个世界的总的看法和根本观点 关于世界观的学问，是系统化理论化的世界观 含义 区 别 第二组必答 具体科学 哲学 ①具体科学的进步推动哲学的发展；②哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导 联系 揭示世界某一特定领域的特殊规律 揭示整个世界变化发展的一般规律 区别 第三组必答 哲学与具体科学的关系 厘清几点认知 (1)人类的实践活动并不能自发地生成哲学。 只有人们在实践中自觉地思考和追问，才能产生哲学。(哲学的产生，实践和思考二者缺一不可。) (2)哲学的任务≠哲学的作用。 ①哲学的作用是指导人们认识世界和改造世界，（可能正确也可能错误。）哲学的任务是指导人们正确地认识世界和改造世界。 ②任何哲学都能起到指导人们认识世界和改造世界的作用，但不是所有的哲学都能指导人们正确地认识世界和改造世界。只有真正的哲学，才能为人们的生活和实践提供积极有益的指导，才能指导人们正确地认识世界和改造世界。 （2018年江苏卷26）有研究表明，“暗物质”和“暗能量”约占宇宙物质总质量的96%。科学家预计，如果我们对暗物质和暗能量有了突破性的认识，人类的宇宙观将会发生巨大的改变，人们对时间、空间和物质等的看法也将和过去有所不同。材料蕴含的哲学道理是（ ） A.具体科学的进步推动哲学发展 B.哲学可以锻炼人们的思维能力 C.哲学为具体科学提供世界观和方法论指导 D.思维和存在的关系问题是哲学的基本问题 A 抢答题 （2016年江苏卷25）爱因斯坦说:“哲学的推广必须以科学成果为基础。可是哲学一经建立并广泛被人们接受之后它们又常常促使科学的进一步发展，指示科学从许多可能的道路中选择一条路。”这句话说明： ①具体科学的进步推动哲学的发展 ②哲学是“科学之科学” ③哲学为具体科学提供方法论指导 ④世界观决定方法论 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ B 抢答题 请描述哲学的基本问题 第四组必答 （2013年天津卷7）近年来，人类对物质世界的探索不断取得新的进展。2012年3月，大亚湾中微子实验国际合作组织宣布发现了一种新的中微子振荡，有助于破解反物质消失之谜。2013年3月，清华大学和中国科学院联合宣布首次在实验上观测到量子反常霍尔效应，被誉为“一个诺贝尔奖级别的发现”。科学家的这些新发现再次证明（ ） A．思维与存在具有同一性 B．存在就是被感知 C．具体科学是哲学的基础 D．哲学源于对世界的惊异 A 抢答题 客观唯心主义 主观唯心主义 唯心主义 辩证唯物主义和历史唯物主义 近代形而上学唯物主义 古代朴素唯物主义 唯物主义 哲学基本派别的划分： 第一组必答 第二组必答 第三组必答 第四组必答 选答题：请选择一幅图片，并判断图片后 哲学观点的派别，全部答对得10分。 辩证法和形而上学 唯物主义和唯心主义 两个对子 辩证法和形而上学的思想总是从属于唯物主义和唯心主义的哲学体系 联系 回答的则是世界是“怎么样”以及用什么样的思维方法来认识世界的问题 回答的是世界“是什么”的问题 区别 第一组必答 判断并说明原因： 唯