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- 2020-12-26 发布于辽宁
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高二英语 Unit 7 — Living with disease 人教版
【本讲教育信息】
一. 教学内容:
Unit 7 —Living with disease
单元分析与学习建议。
重要单词短语的用法。
阅读材料中的难点句的解释与分析。
二. 知识总结与归纳:
(一)单元内容介绍与分析:
本单元主题: 介绍两种绝症——艾滋病和癌症, 以及通过两个患者的经历探讨 了对疾病的人生态度。
学习材料: 听力材料:介绍一位疾病防控中心的工作人员的工作情况以及这位 医生对自己工作的感受和建议。阅读材料:
(1) BORNDYING介绍了有关艾滋病的概念,传播途径,全世界艾滋病的传播 特别是儿童患艾滋病的情况;同时介绍了主人公 XiaoHua 在身患艾滋病的情况下以 乐观的态度帮助艾滋病人的行为和她对生活的态度。
(2) DIAGNOSED WITH CAN—EHE DAY MY LIFE EBDEDAND BEGAN!介绍一 位癌症患者在医生的治疗和亲人朋友的帮助下战胜病魔和由此对生活的新认识。
语法学习:虚拟条件句, wish / as if +名词性从句(虚拟语气)
学习建议:对所学的单词按类别进行归类: 如表示感染, 传染的词汇: infect; infection, transmit ; contract 等。
(二)重要单词短语的用法,
infect :传染,感染,常用短语:
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