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- 2020-12-29 发布于江苏
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第二师铁门关市小学语文学科送教下乡培训实施方案
作者:于海静 指导教师:韩光明 刘春燕
一、培训主题 :小学语文习作(写人叙事)教学策略研究
二、目标定位:立足小学语文习作课堂教学发展的现实和我
县小学年轻教师习作教学能力及方法亟待提高的实际需求,
促进教师整体习作能力的提升。
三、总体目标:从我县小学语文特岗教师、编外教师专业发展
的实际需求出发,关注习作课堂教学,针对教师在习作教学中存
在对“写人叙事”类习作学段目标定位不清晰,教学方法匮乏等问
题开展培训活动。通过对小学语文习作课堂教学设 与实施的
目
标 指导,使县小学青年教师转变习作教学理念,提高教学水平和教
定
学研究能力,提升我县小学语文教学质量。
位
四、具体目标:
1. (专业理念)通过专业理念的学习,帮助县小学青年语文教
师转变语文教学观念,适应新形势下的语文教育教学工作,掌握
习作课堂教学的基本理念,指导其教学行为。
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