读一本书活动方案（共8篇） .docxVIP

读一本书活动方案（共8篇） 第1篇：“读一本好书”活动方案“年6月份读一本书”活动实施方案歌德曾经说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”为了进一步扩__体学生的知识面，增强学生的人文素养，促使学生提高认识，开阔视野，树立正确的人生观和价值观，同时增强学生对优秀书面读物的浓厚兴趣，一起享受读书的快乐，倡导多读书、读好书、爱读书的良好读书学_风气，学校决定在年6月份全校范围内开展“读一本书”课外优秀读物阅读活动。为了切实搞好这项活动，特制订如下活动实施方案。一．活动主题：在全校范围内开展“读一本好书”活动，活动期间每名师生至少阅读一本优秀课外书籍。二．领导小组 组长：刘福耀副组长：刘新江罗立刚刘华凯三．活动时间：6月1日到6月30日，为期一个月。 四．活动内容：1．精读一本好书。重点侧重文史知识、天文地理、社交礼仪、职场礼仪、文化典故、名人传记、文学名著、哲学经典、伦理经典、优秀传统文化典籍等有助于提升学生精神境界，增添人文素养的书籍。具体书目不做硬性要求，把握一个原则：作品优秀，贴近师生，正面引导，与自身兴趣爱好相结合，与自身长期素养提高相结合。2．以班为单位抓好指导落实，班内可组建多个读书活动小组。 3．活动后期每名学生撰写一篇读书心得体会，并在班内交流。以班级为单位评选出优秀读者和优秀心得体会。4．第十二周或第十三周适当时机开展全校性读书心得交流