北师大版小学数学六年级下册-比例的认识-教学设计、教案.pdfVIP

  知识就是力量  知识就是力量 比例的认识 比例的认识 教学内容：比例的认识 教学内容：比例的认识 北 师大数学六年级下 P16-18 北 师大数学六年级下 P16-18 教学目标： 教学目标： 1.结合 “图形像不像”“调制蜂蜜水”等情境，找到相等的比，理解比例的意义， 1.结合 “图形像不像”“调制蜂蜜水”等情境，找到相等的比，理解比例的意义， 认识比例各部分名称，能通过化简比或求比值等方法正确判断两个比能否组 认识比例各部分名称，能通过化简比或求比值等方法正确判断两个比能否组 成 成 比例。 比例。 2. 经历观察比较，自主探究等活动，提高分析和概括能力。 2. 经历观察比较，自主探究等活动，提高分析和概括能力。 教学重点： 教学重点： 1.理解比例的意义。 1.理解比例的意义。 2. 能通过化简