2020春人教部编版七年级语文下册练习：名著阅读优化卷.docxVIP

名著阅读优化卷 [见学生用书 P11] 1．请根据名著内容，完成下面的表格。 作品 人物 他的梦想 《骆驼祥子》 祥子 (1)想拥有一辆自己的人力车 希望带领庄稼人走互助合作的 《创业史》 (2)梁生宝 道路，把日子过红火 (3)《红岩》 要用手指挖通地牢的石壁，为 许云峰 全监狱的难友挖出越狱的通道 2.阅读名著，我们经常被作品中个性鲜明的人物所吸引，请仿照示例完成表格。 作品 人物简介 (100 字以内 ) 他是一个社会转型时期老一代农民的典型：一方面他善良、 勤劳，希望依靠自己 《创业史》 的双手勤劳致富；另一方面他又狭隘、守旧，倾向于个人发家致富， 曾自发地反对集体事业。  人物 (1)梁三 老汉 (2)《哈利 ·波特 与死亡圣器》 《海底两万里》  他是一个游走在光明与黑暗之间的双面间谍：一方面他孤僻、 刻薄，泄露凤凰社的行动信息，伤害霍格沃茨的师生； 另一方面他又深情、 坚忍，承受各种误会，冒着生命危险，守护深爱之人的孩子。 (3)他是一个痛恨奴隶制、反抗压迫的复仇 者：一方面他残酷、 冷漠，击沉了许多的战  西弗勒 斯·斯内 普 尼摩船 长 舰，并且看着渺小的人一点点沉到海底； 另 一方面他又勇敢、 善良，为了水手的死而哭 泣，为了采珠人而和鲨鱼进行肉搏 。 3.根据《 祥子》的相关内容，完成表格。 《 祥子》 任 流程 任 笔 自