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- 2020-12-27 发布于四川
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1.“教必有法”,但“教无定法”讲的是教学方法的运用必须( )做到原则性与灵活性相结合
2.( )的发展,对数学教育的价值、目标、内容及教学方式产生了很大的影响.信息技术
3.导学探究式课型的主要环节有( )
① 编制学案,激发思考
② 探索推导,得出公式
③ 典型例题,应用拓展
④ 课堂小结,知识延伸b. ①②③④
4.学案的设计要以( )为中心a. 学生
5.实行启发式教学有助于落实学生的主体地位和发挥教师的( )c. 主导作用
6.现代数学教育的基本任务是( )c. 创新意识的培养
7.“目标引探式”教学强调( ),把激发学习兴趣当成深层次学习的动力.a. 创设学习情境
8.导
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