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- 2020-12-29 发布于福建
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巩义市大峪沟镇二中教学设计 2019—2020学年第一学期八年级
巩义市大峪沟镇二中教学设计 2019—2020学年第一学期
编写人: 审核人: 执行审核人: 编号:080410
课题、章、单元
第3章
2.熔化和凝固
课时
第一课时
课型
新授课
授课人
授课
时间
19年 月 日 午 第 节
班级
姓名
小组
学情
分析
由于物质状态发生了改变;但不知道物质在固、液两态发生的转化跟温度的变化有关,也不清楚晶体和非晶体在熔化和凝固时的特点,更缺乏根据实验结果画出曲线,从中得出规律等探究技能。引导学生走进大自然,注意观察身边事物发生的变化,把课堂上学到的知识应用到生活实际,从生活中去感受科学,应用科学。
学习内
容分析
本节教材属于物质科学领域中常见的物质部分,是物态变化的基础章节之一,而熔化和凝固是物质最基本的特性之一,其物态变化的现象是生活中最常见、最熟悉的。学好本节对学习其他物质的特性有迁移作用;同时熔点和凝固点将是研究物质的物理性质的基础。物质熔化实验的科学探究方法对学习其他知识有广泛的迁移作用,对理解科学探究和提高探究能力有重要的作用。
学习
目标
1.通过具体事例知道物质可以在固态和液态之间转化。
2.通过探究实验画出物质
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