2020-2021学年宝应县苏科版九年级第一学期物理素养训练1第14章-3、欧姆定律实验(无答案).docVIP

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2020-2021学年宝应县苏科版九年级第一学期物理素养训练1第14章-3、欧姆定律实验(无答案).doc

2020-2021学年宝应县苏科版九年级第一学期物理 素养训练1第14章-3、欧姆定律实验 1、我们已经学习了串联电路电压的规律,那么串联的各部分电路如何分配电源电压 呢?小明利用以下实验器材进行实验:阻值不同的定值电阻若干、电压表、电源、开关及导线。请回答下列问题 (1)连接电路时,应将开关处于 状态(选填:“断开”或“闭合”); (2)如图甲所示,小明将阻值为10的电阻R1和5的电阻R2分别接入电路中AB和CD两位置,闭合开关,发现电压表示数为零,则电路中的故障可能是 或 。(电路中只有一处故障,且故障只发生在两个定值电阻上) (3)更换器材后,闭合开关,电压表的示数如图乙所示,则AB间电压为 V. (4)小明为了节省时间,保持电压表的A连接点不动,只断开B连接点,并改接到C连接点上,测量CD间的电压。他能否测出 CD间的电压? ,理由是 。 (5)改进实验后,小明正确的测出了CD间的电压为1V。比较两电阻阻值和所分电压值可得初步结论:串联电路中,电阻值越大,其所分电压 ; 为了进一步探究电压的分配规律,小明更换电阻完成了右表中2、3两次实验,观察到每次实验电压表示数几乎不变。分析实验数据发现AB间和CD间的电压之比与其对应电阻阻值之比相等,于是得出: “串联电路中各部

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