小学-劳动技术-苏科版-三年级下册-三下综研教案.docxVIP

优质资料---欢迎下载 我们的节日——元宵 一、活动背景 作为中国传统节日，清明节、端午节、中秋节、重阳节、元宵节等被人们广为关注，同学们也不陌生，而且清明节、端午节、中秋节这三个传统节日还纳入了国家法定放假日（各放假1天）。为了让我们小学生在一年一度的元宵节来临之际，亲自体验中秋节传统文化的魅力，我们开展了《我们的节日——元宵》这一传统节日文化研究的长线活动。 二、活动年级：三年级 三、活动目标： 1.以中华民族传统节日——中秋节为契机，以“我们的节日——元宵”为主题，让学生知道每年农历正月十五是中国人的传统佳节； 2.通过查阅资料和调查访问的形式了解元宵节的起源、习俗及民间传说，民间庆祝方式；了解民族的风俗。增强对元宵节食俗文化的了解，?感受到中华民族传统节日文化源远流长，从而增进学生对传统文化的探究情趣。??? 3.传承民族的文化，弘扬民族的精神。 4.通过活动，切实锻炼学生搜集和整理资料的能力及调查访问的能力。通过浅层研究性学习，促进学生积极参与学做元宵实践活动，并尝试实践怎样让元宵节过得有意义。??? 四、活动过程： 准备阶段：提出课题，合理分组 （一）趣味竞答，引入话题：??? 1．同学们最喜欢过节了，那你能一口气说出多少我国节日的名称呢？ 2．出示一些节日的名称，让学生区分哪些是中国传统节日？（理解传统节日的含义） 3. 相机