拼音复习第一课时教学文案.pdfVIP

读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思 教学内容 拼音复习 教材版本 苏教版 教学课时 2 课时 第一课时 课 型 新授课 教学目标 掌握声母、韵母和整体认读音节的排列顺序，并能熟读、记诵。 教学重点 掌握声母、韵母和整体认读音节的排列顺序，并能熟读、记诵。 教学难点 掌握声母、韵母和整体认读音节的排列顺序，并能熟读、记诵。 教学准备 PPT 教 学 过 程 一、板书：复习 一、谈话导入，激趣引思 1、师：同学们，我们对字母的学习结束了，大家想一想，先后学过了哪些拼音？ 指导一个同学回答一个单元的拼音字母，轮流作答。 3、指出下列字母，哪些是声母，哪些是韵母，哪些是整体音节。 出示： a b u chi ai sh z zi i yin ou wu er en 。 学生回答，教师纠正。 3、师：我们学过的拼音就包括声母、韵母、整体音节。 指导学生归纳出声母、韵母、整体认读音节。 设计意图：通过复习，让学生有个系统的