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- 约 4页
- 2020-12-26 发布于浙江
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名师精编 优秀教案
小学语文研究性学习教案
一、活动目标
1.通过收集、整理广告,培养学生收集信息、处理信息的能力,提
高学生的信息素质。
2.通过广告学习语文,拓展语文学习的空间,习得语文学习的新方
法,让学生感受到生活中处处有语文, 语文学习和我们的生活紧密相
连。
二、活动准备
1.学生准备:收集、整理广告信息。
2.教师准备:对学生收集情况进行调查、分析,并给予方法的指导。
三、活动步骤
1.第一阶段:收集广告信息。 (大约一个月时间)
2.第二阶段:整理广告信息,确定研究主题及成果展示方式。 (大约
一个星期时间)
3.第三阶段:以课堂教学的形式展示、汇报收集与研究的成果,拓
展语文学习的空间,习得语文学习的新方法。
4.第四阶段:编辑成册,在学校“个性展示厅”展览,撰写活动小
结。
四、教学过程
(一)导入
1.课间开始播放电视广告集锦,创设氛围,激发学习兴趣。
2.导入:
名师精编
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