七年级上学期数学教学工作计划(1).docVIP

数学教学工作计划 新的一学期又开始了，本学期我代七一、七二两班的数 学课。为在本学期能使学生的能学好数学成绩，特制订本教 学计划： 一、学情分析 : 七一、七二两班现都有学生 70 名，由于刚刚接手，对学 生各方面的情况不够了解，从六年级升学考试成绩看，部分 学生成绩较差，在今后的工作中要使他们的学习成绩逐步提 高。 二、本学期教学内容： 本学期教学内容，共计五章，第一章《有理数》；第二 章《整式的加减》；第三章《一元一次方程》；第四章《图 形的初步认识》。 三、教学目标： 1、使学生初步认识到数学与现实世界的密切联系，懂得 数学的价值，形成用数学的意识；初步体验到数学是一个充 满着观察、实验、归纳、类比和猜测的探索过程，从而使学 生对数学产生一定的兴趣，获得学好数学的自信心。 2、使学生体会现实世界中具有相反意义的量的含义，并 能用有理数表示，会求有理数的相反数和绝对值，会比较有 理数的大小，能进行有理数的加、减、乘、除、乘方运算和 简单的混合运算。 3、了解并掌握代数式、整式的有关概念，以熟练地进行 整式的加减运算。 4、让学生通过大量丰富的立体、平面图形，直观感知、 操作确认、实践活动，进一步丰富对图形的认识和感受，探 索图形中存在的简单关系，初步体验一些交换的思想，初步 学会数学说理。 5、通过自主实践操作，学会数据的收集与表示的简单方 法，能用来处理贴近学生生活的一些问题，正确理解一些数 学语言。 四、教学重、难点： 重点： 1 、掌握有理数的意义、分类；会用数轴上的点 来表示有理数，知道相反数、绝对值的含义，能进行有理数 的加、减、乘、除、乘方运算。 2、会进行整式的加减运算。 难点： 1、能准确进行有理数、整式的有关运算。 2、通过图形的认识，发展学生的想象能力，初步学生数 学说理的方法。 五、具体措施： 1、认真研读新课程标准， 钻研新教材，根据新课程标准， 扩充教材内容，认真上课，批改作业，认真辅导，认真制作 测试试卷，也让学生学会认真学习。 2、兴趣是最好的老师，激发学生的兴趣，给学生介绍数 学家，数学史，介绍相应的数学趣题，给出数学课外思考题， 激发学生的兴趣。 3、引导学生积极参与知识的构建，营造民主、和谐、平 等、自主、探究、合作、交流、分享发现快乐的学习课堂氛 围，让学生体会学习的快乐，享受学习。 4、运用新课程标准的理念指导教学，积极更新自己脑海 中固有的教育理念， 不同的教育理念将带来不同的教育效果。 5、培养学生良好的学习习惯，陶行知说：教育就是培养 习惯，有助于学生稳步提高学习成绩，发展学生的非智力因 素，弥补智力上的不足。 六、课时安排： 1．有理数 （ 23 课时） 2．整式的加减 （ 14 课时） 3．一元一次方程 （ 14 课时） 4．图形的初步认识 （ 17 课时） 学 ??????????????（ 4 ） 六、 词语点将（据意写词）。 1 ．看望；访问。 （ ） 2 ．互相商量解决彼此间相关的问题。 （ ） 3 ．竭力保持庄重。 （ ） 4 ．洗澡，洗浴，比喻受润泽。 （ ） 5 ．弯弯曲曲地延伸的样子。 （ ） 七、对号入座（选词填空）。 冷静 寂静 幽静 恬静 安静 １．蒙娜丽莎脸上流露出（ ）的微笑。 2 ．贝多芬在一条（ ）的小路上散步。 3 ．同学们（ ）地坐在教室里。 4 ．四周一片（ ），听不到一点声响。 5 ．越是在紧张时刻，越要保持头脑的（ ）。 八、句子工厂。 ．世界上有多少人能亲睹她的风采呢？（陈述句） ____________________________________________________________________ _______ ．达·芬奇的“蒙娜丽莎”是全人类文化宝库中一颗璀璨的明珠。（缩写句子） ____________________________________________________________________ _______ ．我在她面前只停留了短短的几分钟。她已经成了我灵魂的一部分。（用关联词连成一句话） ____________________________________________________________________ _______ ____________________________________________________________________ _________ ．她的光辉照耀着每一个有幸看到她的人。“把”字句： _________________________________________________________________ “被”字句：