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- 2020-12-26 发布于山东
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第九章 压强 课时基础知识检测
课时检测 (1) 压力与压强
1. (2 分)已知木块重力为 G,所受作用力为 F,请指出图中支持面 MN所受压力的大小:
F甲= ;F乙= ;F丙= 。
2.(1 分) 图中正确表示压力的是( )
3. (2 分)坐在沙发上比坐在硬板木椅上舒服 , 这是因为 ( )
A. 沙发有弹性 , 把人托住了
B. 人对沙发的压力一定 , 但沙发对人的压力小
C.沙发使人不再受到重力的作用
D.人陷在沙发中与沙发的接触面积较大,压强较小
(2 分)如图是我国奥运会女子体操平衡冠军邓琳琳在比赛中单脚脚尖站立的一个瞬间( 脚
尖与平衡木的接触面积约为
2
)
8cm ), 此时她对平衡木的压力和压强最接近于(
1/ 10
A.40N,5 ×104Pa B.400N,5 ×105Pa
C.400N,5×104 Pa D.40N,5×103 Pa
(1 分) ( 中考 ) 如图所示 , 手指施加 8N的力把图钉压入木板 , 若图钉帽的受力面积为 1.0 ×
-4 2
Pa。
10 m, 则手指对图钉帽的压强为
6. (2 分)在探究压力的作用效果跟什么因素有关”时 , 做了如图所示的实验 :
(1)
观察比较图甲、乙的情况可知
, 受力面积一定时 ,
,压力作用效果越明显
(2)
观察比较图乙、丙的情况可知
, 压力一定时 ,
,
压力作用效果越明显。
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