人教版一年级语文上册入学教育.docxVIP

入学教育 界首市西城宝山学校陈树标 教学目标 1、观察图画内容， 使学生初步了解学校生活、 自己的国家、 民族、，感受教师的亲切，同学的友爱，语文学习的快乐。校园 生活的丰富多彩。 2、依据画面提示，对学生进行热爱祖国、热爱学习、遵守 纪律、团结友爱等方面的入学常规教育和良好学习习惯的养成教 育。 3、观察与演练结合，培养学生愿意与老师和同学友好交谈 的态度。 教学重点：儿歌《上学歌》 教学难点：儿歌《上学歌》 教学准备：国旗、有关国歌《上学歌》的课件 教 法：培优辅差 学 法：小组合作 课时安排： 4 课时。 教学过程： 第一课时 一、谈话导入。 你是哪个国家的人 ?你长大后干什么 ?同桌讨论后教师指名说。同学们要实现理想，现在就要努力学习，学习是一件很快乐 的事。很多同学都喜欢学校， 学校就是一个乐园。 播放《上学歌》让孩子们一起跟着唱。然后初步地认识语文书。 (1)直接利用语文书进行导入， 然后带领孩子们认识语文书的封面，并认读 “语文 ”两个汉字，这里的要求只要整体认识就行。 (2)我们又设计让孩子们充分翻看语文书， 引导学生说说语文书上到底有些什么 ?你喜欢语文书吗 ?为什么 ?激发他们对语文的兴趣， (3)告诉学生图文并茂的语文书是将是我们的好朋友， 我们要 好好的爱护它。 (4)小组合作认识目录、 页码、讨论一下怎样爱护语文书， 在学生认识页码和目录的基础上， 实践