汽车专业90分钟课时试讲教案.pdfVIP

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XXXX 学院试讲教案 试讲人 上课时间 章及内容 第 1 章 发动机的工作原理 节及内容 1.1-1.4 通过本课学习, 要求学生了解发动机的分类, 掌握四冲程发动 教学目标 机和二冲程发动机的工作原理及基本术语, 并对发动机整体构造有 一个初步的认识。 1. 发动机的基本术语 教学重难 2. 四冲程发动机工作原理 点 3. 二冲程发动机工作原理 大部分学生对汽车的了解基本为零, 学生对知识的理解难度较 大,因此可采用由简到难的授课方式, 先使用通俗易懂的表述让学 本章注意 生对发动机的工作原理有一个大致了解, 并以此引起学生的学习兴 事项 趣,增加对课程学习的信心,进而再以由浅至深、从整体到局部的 方式慢慢讲解。 1. 引入新课: 汽车在生活中十分常见, 因此学生对其并不陌生, 而汽车的动 力在于发动机的不断作功输出, 与人类心脏工作方式相似, 可通过 类比方法, 让学生对汽车的动力来源有更加深刻的印象, 以此引入 ——发动机原理及构造内容。 2. 讲授新课 新生对发动机的了解较为模糊, 先用具体的发动机图片使得 教学策略 设计 其对发动机样式及类型有一个大概的认识, 再使用通俗易懂的词语 描述其工作原理,并引出发动机最主要的指标参数。 在此基础上再开始讲解发动机的主要基本术语及相关的发动 机性能指标和计算方法,并进一步开始讲解发动机的具体结构构 造,以降低学生对课程内容的理解难度。 最后导入发动机的生产视频, 增加学生对汽车构造的兴趣并巩 固及加深其对发动机结构的印象。 序号 教学进程 备注 1 新课的介绍和导入 2 分钟 2 发动机的分类 5 分钟 3 发动机基本结构与术语 5 分钟 4 四冲程汽油发动机工作原理 20 分钟 5 四冲程柴油发动机工作原理 13 分钟 课间休息 6 二冲程发动机工作原理 10 分钟 7 发动机总体构造介绍 21 分钟 8 奔驰 AMG 发动机生产装配视频

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