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第三章 地球上的水 第一节自然界的水循环 请同学们根据学案预习本节内容 五莲三中 孔祥国 1 海洋水 日照海滩 2 河流水 淮河 3 湖泊水 4 大气 水 5 冰川水 探究：这些水体之间是不是孤立存在的？ 6 陆地水体的相互补给关系 大气降水 冰雪融水 河流水 海洋 湖泊水 地下水 各种水体通过什么联系在一起？ 7 第一节 自然界的水循环 学习目标： 1 、运用示意图说出水循环的过程和主要环 节。 2 、结合实例说明水循环的意义。 8 自学指导： 1 . 学法指导：结合课本，观看视频： 思考： 1. 水循环有哪三个类型？各有哪些环节？ 2. 水循环有哪些方面的地理意义？ 2. 要求： 看后请四名同学到黑板展示，其它同 学相互讨论，准备随时纠错 9 注意观察：水循环分为哪些的类型？各有哪些环节？ 10 注意观察：水循环有哪几方面的地理意义？ 11 【学习要求】 1. 依据学案中【展示】 请四名同学主动到 黑板展示 2. 其它同学相互讨论，准备随时纠错 12 五莲三中 孔祥国 水汽输送 降水 植物蒸腾 蒸发 海陆间循环 降水 陆地内循环 基 岩 下渗 蒸发 海 洋 海上内循环 13 三类水循环示意图 【展示 4 】水循环对地理环境有哪些影响？ （ 1 ）维持全球水的动态平衡，不断更新陆地淡水资源 （ 2 ）促进能量交换和物质迁移，是海陆间联系的纽带 （ 3 ）不断塑造地表形态 14 【