一年级数学导学案教案资料.pdfVIP

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  • 2020-12-26 发布于浙江
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名师精编 优秀教案 课 题 位置——左 、右 课 型 新授 学 科 数学 主备人 马欢欢 审核人 【学习目标】 1、在生活中看关于“左右”的真实情境激发学生的学习兴趣。 2、能初步运用“左右”的数学知识解决实际问题。 3、认识“左右”的位置关系,体会其相对性。 【重点难点预测】 重点:认识“左右”的位置关系,正确确定“左右” 。 难点: “左右”的相对性。 【评价方案】 【知识链接】 【学习过程】 游戏一:游戏进入新课,感知自身的左、右 1.反动作游戏感知相对性。 师:我们前面认识了上、下、前、后,下面我们一起做个反动作练习 的小游戏。大家喜欢做这样的游戏吗?喜欢的请举手。 2、寻找身上的好朋友。 师:我们都有两只手,左手和右手。 (老师背对学生举起) 大家说说 我们在生活中常用左手和右手做哪些事情?

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