(完整版)语文课堂教学反思：在实践中探索在反思中前行.docxVIP

精选公文范文 精选公文范文 PAGE # PAGE # 精选公文范文 精选公文范文 精选公文范文 PAGE # PAGE # 精选公文范文 语文课堂教学反思： 在实践中探索 在反思中前 行 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 语文课堂教学反思：在实践中探索 在反思中前行 有句话说 “读万卷书不如行万里路； 行万里路不如阅人无数；阅人无数不如 名师指路；名师指路不如自我开悟。 ”作 为一名教师，自我开悟的最好方法就是 进行教学反思。教学反思对于教师确立 正确、有效的教学行为，促进专业化发 展具有不可替代的作用。美国学者波斯 纳认为： “教师的成长 =经验 +反思 ”。如 果教师只有教学经验而不加以反思，那 么即使他有 20 年的教学经验， 也许只是 一年工作的 20 次重复，不可能有大的长 进。 中学部科研督导室发出通知，要求 精选公文范文 精选公文范文 PAGE # 精选公文范文 精选公文范文 PAGE # 精选公文范文 青年教师撰写 “课堂教学总结与反思 ”， 我想这正是促使我们更加深入细致反思 自己教学一个良好契机。上周有幸聆听 赵允刚老师关于 “低效教学和无效教学 的一次讲座，我深受启发，并以此为参 照反思自己的课堂在这些方面是否也存 在低效甚至无效的教学。下面，我就从 赵老师提出的这几个