“我爱家乡”综合实践活动方案_六年级.docxVIP

. WORD 格式整理 . . 我 爱 家 乡 ——综合实践活动方案 活动主题： 我爱家乡 活动对象： 六年级 活动设计背景： 我们的家乡具有厚重的文化积淀，这里有着一大批古建筑。为了进一 步弘扬家乡的传统文化，追寻先人足迹，感受仙风古韵，我设计了 “我爱家乡”系列实践活动方案。我根据六年级学生的特点，以“我爱家乡”这 一内容创设情景，引导学生多角度地深入了解家乡的历史沿革、古建筑物、美食小吃和未来发展等信息，把语文、美术等课程内容结合在一起，把课内外和校内外结合在一起，着重培养学生热爱家乡的道德情感。 本次综合实践活动主要抓住课题中的“爱”字，通过学生的介绍，让 学生体会到家乡值得我们自豪。在此基础上，升华学生的感情，使学生懂 得可以通过多种方式来表达对家乡的爱，特别是以主人翁的态度，用实际 行动为家乡争光添彩。 活动目标： 1、情感目标：了解家乡，使学生获得亲身体验，激发学生热爱家乡， 勤学向上，为家乡争光。 2、能力目标： （1）培养学生的创造力，并能用自己的语言、文字、图画、相片等进 行表达的能力。 . . 专业知识分享 . . . WORD 格式整理 . . （2）培养学生多渠道收集相关信息及应用的能力。 3、知识目标： 学生从历史人物、文物古迹、民间故事和旅游胜地等方面多角度地了 解自己的家乡。 活动计划： 1、调查时间：二周 2、调查内容：家乡的历史沿革、古建筑物、美