不动点与折线图法巧解高考数列难题解析.pdfVIP

不动点与折线图法巧解高考数列难题免费解析 本课希望解决的问题： 高考数列大题中的单调，有界，极限问题(近5年共考过6个该类题) 【10.全国一】 1 已知数列{a }中，a ＝1，a ＝c 。求不等式a ＜a ＜3成立的c 的取值范围。 n 1 n 1 n n 1 ＋ ＋ a n 该类题特点： 难度大，这6个题都为压轴题 题目形式各异，似乎没有通法 本课目标： 用“折线图”为大家揭示这类题“统一”的本质，直观地“看出”答案。 什么是不动点？ 函数f(x)的不动点： 即方程x＝f(x)的解 递推数列a ＝f(a )的不动点： n 1 n ＋ 即递推函数f(x)的不动点， 即方程x＝f(x)的解 不动点在数列问题中的应用： 1．求通项中的不动点法 ★化递归式为a xa(a x) n1 n 2．数列单调、有界、极限问题 中不动点的应用(折线图) 近五年的6个真题我们将都会讲到。 【例1】 设数列 满足a a(a0),a 2 a , {a } n 1 n1 n 证明：存在常数M，使得对于任意的nN* ，都有a M 。 n 【例2】(11.湖南) 已知函数 3 设数列{a }，满足 f (x)x ，g(x)x x。 a a(a0),f (a )g(a ), n 1 n1 n ⑴求f－g 的零点个数 ⑵证明：存在常数M，使得对任意的nN* ，都有a M n 【例3】(09.安徽) 1 首项为正数的数列{a }满足 2 * 若对 * 一切都有 ，求a 的 a  (a 3),nN , nN , a a n n1 4 n n1 n 1 取值范围。 【例4】(07.全国一) 设函数f (x)xxlnx，数列{a }满足0a 1,a f (a ) n 1 n1 n ⑴证明：函数f(x)在区间(0，1)是增函数 ⑵证明：a a 1 n n1 【例5】(10.全国一) 1 已知数列{a }中， 求使得不等式a a 3成立的c的取值范围。 a 1,a c 。 n 1 n1 a n n1 n 【例6】