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名师精编 优秀教案 小学英语三年级上《 My Family 》教学设计 教材分析： 我教学的内容是 PEP三年级下册 Unit2 《My Family 》Part A 第一课时的 内容。本单元围绕“家庭”这一题材开展，使学生能用英语简单介绍自己的家 庭成员及如何询问他人的身份。我借助“任务型”教学采用多样化的教学手 段，将听、说、玩、演、唱溶于一体，激发学生学习英语的兴趣和愿望，使学 生通过合作学习体验荣誉感和成就感从而树立自信心，发展自主学习的能力， 形成初步用英语进行简单日常交际的能力。 教学目标： 1. 能力目标： 能灵活运用 This is my family ／mom／friend …句型。 能听懂会说句子 Who’s that man ／woman／boy ／girl ﹖及回答 He／She is …… , 并在一定的语境中进行交际。 2. 情感目标：通过谈论自己的家引起学生对家、对父母的热爱之情。 3. 学习策略目标： (1) 培养