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- 2020-12-26 发布于河北
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中学地理教学基本技能(上)
一、导入技能
1.导入作用
(1)激发学习兴趣
地理教师在导入中针对学生的年龄特点和心理特征,精心设计生动的导入语
言,充分联系学生的生活实际,或展示图片、演示实验,就会使学生感到学习地
理既有意义又富有趣味,从而产生积极的学习心向。
(2)启发学生思维
导入设计引入启发性的问题、采用形象化的语言叙述、创设富有联想的教学
情境,导入就能燃起学生的思维火花,激活学生的思维活动,增长学生的智慧。
(3)指导学习活动
学生对一节课的学习目标
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