《数学自主阅读互动式教学》课题研究实施方案.docVIP

DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI为美好的明天加油 DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI 为美好的明天加油 少年强，则国强第 PAGE 1 少年强，则国强 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 《数学自主阅读互动式教学》课题研究实施方案 　　　　《数学自主阅读互动式教学》课题研究实施方案 　　　　一、课题的提出 　　　　（一）现行数学教学中的众多问题要求我们必面进行教学研究与改革。 　　　　1、教师备课更多考虑的是自己怎么去教，很少思考学生应该如何去学。教师课上讲的过多、过细，学生只是被动地听、机械地记。 　　　　2、不注重学生数学学习兴趣的培养和积极性的调动，使学生感觉数学枯燥乏味，失去学习信心，逐步走进学困生行列。 　　　　3、违背学生认知规律，课内损失课外补，题海战术泛滥，使很多学生尤其是学困生不堪重负，苦不堪言。 　　　　4、教师以自我为中心，忽视学生主体地位，不能做到以学定教，教师的教要为学生的学服务这一思想意识淡薄。 　　　　5、以考定教，平时的教都为期末的考而服务，不注重学生全面素质的培养。 　　　　6、少数优秀学生独占课堂，后30%的