我骄傲我是一棵树教案和学案教学提纲.pdfVIP

名师精编 优秀教案 《我骄傲，我是一棵树》（李瑛） 【学习目标】 1．通过课前自主探究，整体感知诗歌内容与主题； 2．通过合作探究，学会欣 赏诗歌创作特色； 3．通过诗歌写作，学会诗意地表达自己的思想感情。 【学习重难点】诗意地表达自己的思想感受。 【学习方法】自主、合作、探究式学习；悟读悟写法 【教学媒介】多媒体 【教学课时】一课时 【教学过程】 一、情境引入： 假如你生活在 1979 年，十年动乱刚刚结束， 中国迎来了社会发展的新时期， 百废俱兴， 万象更新。 你豪情万丈， 激情满怀， 准备积极投身到全新的生活中去。 你将用什么样的文学 语言表达你此时的思想感情？ 二、指导自学： 1．结合预学案，整体感知诗歌内容与主题。 理清思路，了解诗歌的主要内容。 明确： (第一部分：总写 “ 我 ”——“ 一棵树 ” 的形象。 第二部分：展开想像和联想， 表现 “ 我 ”——“ 一棵树 ” 为人民