浙教版小学六年级人自然社会全册教案知识讲解.pdfVIP

名师精编 优秀教案 浙教版小学六年级人自然社会全册教案 第 1 课 让自己更快乐 学习目标： 1、了解青少年情绪发展的特点 2、培养学生自我调控情绪的能力，形成积极情绪，建立“快乐不快乐全在于自 己”和“情绪是可以调节的”的信念。 3、树立“帮助他人心里乐”的观念，让自己变得更快乐。 【活动形式】 小品表演、讨论。 【活动对象】 小学六年级学生。 【活动时间】 40 分钟。 【活动准备】 事先编排小品。 【活动设想】 情绪是我们对客观事物的一种内心体验， 它反映了我们对客观事物的态度。 情绪 在生活中占有重要地位， 它影响着我们的身心健康， 情绪始终悄悄地参与我们的 思维和行动， 影响着我们的决策、 工作和学习效率， 也改变着我们的精神状态和 行为方式；因此如果我们懂得情绪确实能够起到加强或者削弱我们活动效果的作 用，那么调节控制、利用好它可以成为我们的一笔宝贵财富。 因此，为了了解小学生情绪困扰以及如何控制调节不良清绪的状况， 我们对五年 段进行问卷调查，