第六课投资理财的选择教案教学文案.pdfVIP

第六课 投资理财的选择 （第二课时） 股票、债券和保险 蒋 春 林 一、教学依据 依据新课程改革要求，政治教学应该贴近生活、贴近实际、贴近学生，要充 分调动学生的积极性和主动性，让学生进行自主学习、探究学习、合作学习，达 到教学的三维目标。根据学生在实际生活中，对股票、债券和保险有一定了解， 设计本课。课堂教学只是给学生提供一个展示自己探究学习、自主学习的成果， 更多的知识是通过促使学生进行自主探究学习来掌握的。 这种学习方式所掌握的 知识远远地多于课本。这正是新课程标准所倡导的。 二、教学设计 教学目标 1. 知识与技能 （1）识记股票的基本含义、特点，债券与商业保险的基本含义、种类、特点。 （2 ）理解股票、债券、保险等投资方式在国民经济建设和个人生活中的意义。 （3 ）能根据储蓄、股票、债券、保险各自的特点，设计一项综合投资方案。 2. 教学过程与方法 生活情景导入（ 2 分钟）—