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- 2020-12-29 发布于江苏
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第五课 植物的叶
【教学目标】
科学概念:
1、树的叶是多种多样的,同一种树的叶具有共同的基本特征
2、植物的叶一般由叶片和叶柄组成,叶片上有叶脉
3 、叶也是有生命的,叶从叶芽开始生长,到最后衰老死亡,完成
了一生
过程与方法:
统计捡到的树叶的数量和树叶的种数;根据一定的判断依据,划
分出同一种树叶和不同种的树叶
情感、态度、价值观:
发展学生研究树叶的兴趣,培养爱护环境,与自然和谐相处的态
度和意识
【教学重点】在观察比较许多叶的过程中,让学生发现:大部分的
叶有叶柄和叶片两部分
【教学难点】是否是同一种树叶的判断
【教学准备】:学生自己准备:捡一些落叶 为每小组准备:同一种植
物的新鲜叶和落叶。教 准备:一条有大小不同叶片生长的树枝
【教学过程】
1、观看课文树叶插图,感受秋天的美丽
(1)、 :大家观看课文 P12 上的插图
(2)、生:观看后说说自己的感受
2、观察比较和统计树叶的活动
(1)、 :上节课,老
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