第二单元交通工具与我们的生活.pdfVIP

交通工具与我们的生活； 一、课型背景；社会就像一个大舞台，每天都有丰富精彩的剧目上演；二、教 学目标（三维目标）；知识与技能：让学生了解古代及现代交通工具，认识现 ；过程 与方法：通过活动过程（情境导入——生成主题— ；情感态度与价值观 ：通过探究 学习，感受社会发展的变 ；三、教学重点、难点；教学重点：1.让学生了解古代及现 代交通工具，认识；教学难点：通过实践活动， 单元 2 交通工具与我们的生活 一、课型背景 社会就像一个大舞台，每天都有丰富精彩的剧目上演。经济的发展、生活的 变迁、新事物的涌现、人们观念的更新，一切都让人眼花缭乱。变化是一种永恒， 万物皆在变化中发展。作为这个时代的见 人，面对一切新的变化，要用我们的 一双慧眼，发现其中的一些线索，用我们独立的思考，寻找变化的轨迹。用自己 的亲身感受，去了解社会，提高认识。那么，这节课以“交通工具与我们的生活”为 内容，目的是引领大家可以从一些常见的社会现象去研究社会，感受时代的变化。 二、教学目标 （三维目标） 知识与技能：让学生了解古代及现代交通工具，认识现代交通工具的发展。培 养学生善于探究 问题、解决问题的能力。 过程与方法：通过活动过程（情境导入——生成主