高中历史 第六单元 穆罕默德阿里改革 4 单元学习总结 新人教版选修1.ppt

学案4　单元学习总结;网络·构建区;知识·总结区;内容;性质;二、穆罕默德?阿里创办近代工业的措施;4.为了应对外国商品的竞争，穆罕默德·阿里采取“行政保护”措施，保护本国产品，命令各部门尽可能使用本国产品，减少进口，保护民族工业的发展。;三、世界资本主义经济与埃及近代化的关系;2.殖民掠夺和压制 (1)英法等国出于殖民争霸的需要，出兵埃及，拿破仑在 埃及废除包税制，掠夺埃及的大量文物和国宝，体现了西方国家的掠夺本性，给埃及人民带来沉重灾难。 (2)阿里对外战争失败后，英国等欧洲列强势力进入埃及、工业品涌进埃及，埃及的原料和农产品被欧洲商人大量运往国外，阿里改革建立起来的埃及民族工业很快被冲得七零八落。阿里改革以失败告终。;方法·探究区;审题思路 定时空：19世纪以来的阿拉伯国家。 审题意：本题考查穆罕默德·阿里改革和土耳其的凯末尔改革。 抓关键：对两国改革内容的比较和分析。 辨选项：;B;解题技巧总结 比较型选择题的解答技巧 题型特点 (1)比较型选择题就是把两个或两个以上具有可比性的历史概念、事件、人物或观点等放在一起，找出其相同点或不同点。 (2)从形式上看，比较型选择题有隐性和显性之分，显性比较题在题干中一般有“相同点”“不同点”“共同之处”“相似之处”“最大的不同点”“最根本的不同点”“本质上的相似处”等词语出现。 (3)从内容上看，这类选择题既有对历史事件或历史现象的表