小学四年级班级发展规划方案.docx

word 格式整理版 四年级 (1) 班愿景规划 我们的愿景： 作为一个小学四年级的教师，如何建立一个 文明、 作为一个小学四年级的教师，如何建立一个文明、 优秀 小学四年级的教师 的班级是十分重要的。所以与我的 学生为所在的班级做了一 的班级是十分重要的。所以与我 的学生为所在的班级做了一 个愿景规话。 我们的班风： 团结、活泼、严谨、求学 我们的班级精神： 探索进取，自强不息 一、四年级学生年龄特点： 1）四年级的孩子正处于向青少年过渡的儿童期的后期阶段，还是养成良好的学习习惯和改变不良习惯的最后关键时机。 2）四年级孩子的意志发展开始从他律向自律过渡，开始具有自觉克服困难的意志，所以四年级是培养孩子学习 恒心的关键期。 3）四年级是小学低年级向高年级的过渡期，孩子开始从被动的学习主体，向主动的学习主体改变，孩子自身心 范文范例 学习指导 word 格式整理版 里和能力的发展都会表现出比较明显的学习分化现象，有一些孩子甚至开始出现学习偏科的端倪。 4）四年级是培养孩子学习能力的关键期。这一时期孩子的记忆力、理解能力、思维能力和表达能力快速发展，是培养孩子写作和阅读能力的关键时期。 5）四年级孩子的学习动机从直接动机向间接动机开始转化，即使没有直接的奖励，为了得到老师、同学、家长和其他人的肯定性评价，他们也会努力达到较好的学习效果。 二、课堂常规训练： 1、搞好卫生，关心学生健康