原始的农耕生活教学设计.pdfVIP

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  • 2020-12-27 发布于天津
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. 《原始的农耕生活》参考教案 教学目标 1. 知识与能力: 通过本课学习,使学生了解在中华文明起源中我国原始农耕经济的主要情 况,使学生了解中华文明处于起源阶段时原始农耕经济的发展水平, 进而认识其 发展对中国远古时代社会进步的重要意义。 2. 过程与方法: 本课教学用具是多媒体教学课件, 教学方法是启发式的谈话法, 设计探究问 题与学生质疑相结合。 3. 情感态度与价值观: 通过本课学习, 使学生认同创造出我国原始农耕文化的先民们在自己劳动成 果中体现出的智慧与淳朴的情感, 进而促发或增强学生对祖国历史和文化的认同 之心,对中华民族祖先的尊敬之情。 教学重点 河姆渡、半坡原始居民的农耕生活。 教学方法 讨论法、 联系讲述法、 图表法、 图片分析法。 .

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